Беседа к 1 сентября – Дню знаний,
к 8 сентября – Международному дню грамотности
Не слишком ли многое в окружающем нас мире мы принимаем как должное?
Даже драматические события 20 века скоро будут казаться нам чужой древней историей – просто потому, что настало новое тысячелетие.
А ведь сегодняшний мир – результат процессов, которые начались миллиарды лет назад и не оставили никаких документальных свидетельств, поскольку некому было ни записать, ни пересказать услышанное.
Древнейшие эпохи теряются в бездне времени, а мифология нередко, подобно испорченному телефону, доносит до нас искаженные тысячелетиями факты. Кто же на самом деле изобрел письмо и счет?
Возможно, в рассказе вы прочтете о том, о чем знаете только понаслышке. Познакомитесь с фактами, правду о которых не знает никто. Некоторые из этих фактов способны сбить с толку даже самых проницательных исследователей.
Порой картине не хватает последнего штриха. Иногда отсутствуют важные детали, например, свидетельства очевидцев, помогающие понять ход событий.
Как часто устоявшиеся мнения и мифы, которые наслаивались столетиями, вводят в заблуждение, затуманивают наш взгляд и отвлекают от главного!
Что такое цивилизация? Способность копить знания? Владение техникой? Или высокоразвитая система убеждений, культурных ценностей, навыков?
Философы и писатели давно спорят по этому поводу. К общему мнению они так и не пришли, но умение писать и считать, несомненно, лежало в основе нашей цивилизации.
Оформление системы. Как это было?
Древнейшую известную цивилизацию создали шумеры в Месопотамии на месте нынешнего Ирака. В период между 3500 и 3000 г.г. до нашей эры они осели вблизи Персидского залива, осушили болота и занялись земледелием. Потом стали торговать с соседями и развивать ремесла. Многие деревни превратились в города-крепости. Параллельно оформилось классовое общество – еще один признак цивилизации.
С возникновением городов появилась система идеографического письма – важнейшим понятиям соответствовали стилизованные рисунки. Постепенно они преобразовались в клинопись, заимствованную другими народами Месопотамии. Громоздкие клинописные знаки, передающие бесконечное множество понятий и звуков, выдавливались на мягкой глине клиновидным стерженьком – стилем.
Письмо принесло с собой новую форму общения, удобную для ведения дел и личных контактов. Вместе с ним родилось и абсолютно новое занятие – запись исторических событий. До этого они фиксировались только в памяти людей, которым так свойственно преувеличивать, лгать и ошибаться.
До появления клинописи существовала устная традиция, передававшая в ряду поколений информацию о прошлом. Система напоминала игру в испорченный телефон: обычно за несколько веков исходная версия событий изменялась до неузнаваемости. Письмо означало переход от произвольной трактовки истории к ее документальному подтверждению.
От подсчетов - к записям
По-видимому, шумерское письмо возникло из более древней системы счета, зародившейся приблизительно 8 тысяч лет до н.э. К этому периоду относится появление множества глиняных "фишек". По мнению ученых, они олицетворяли различные товары и применялись для их учета.
В 4-м тысячелетии до н.э. шумерская бухгалтерия заметно усовершенствовалась. Фишки стали более "образными" и соответствовали различным видам собственности. Хранились они в своеобразных глиняных копилках (буллах), на которых изображалось их содержимое.
Такая маркировка позволяла хозяину подсчитывать свое добро, не вскрывая опечатанные буллы. Глиняные футляры-копилки, украшенные печатью хозяина, были раскопаны на Ближнем Востоке. Они несут на себе образцы древнейшего в мире письма.
Постепенно товары в шумерском обществе становились все разнообразнее, соответствующие фишки и их изображения на буллах – тоже. Вскоре шумерские писцы устали чертить стилем на глиняных табличках и стали рисунки заменять печатными оттисками. Изготовленные цилиндрические печати использовались для маркировки товаров и официальных документов. Они вырезались из камня и при прокатывании по мягкой глине оставляли на ней выпуклые оттиски. К 3100 г. до н.э. использовалось до 1200 стандартных штемпелей.
По мере усложнения такой системы "двойного учета" шумеры осознали, что набивать копилки фишками не обязательно. В результате буллы постепенно вышли из употребления: их сменили рисунки на глиняных табличках - первые в мире бухгалтерские книги. В багдадском музее в Ираке выставлены таблички с древнешумерским трактатом по математике. Простые арифметические расчеты, доступные сейчас младшим школьникам, считались у наших далеких предков колдовским таинством.
Эволюция клинописи
Археологические находки говорят о развитии после 3200 г. до н.э. более универсальной системы письма, символически представлявшей не только конкретные предметы и события, но и абстрактные идеи. Так на основе значков для бухгалтерского учета появились стилизованные рисунки, давшие в итоге клинопись.
Вскоре после шумеров аналогичные цивилизации создали народы, жившие в долинах Инда и Нила. По-видимому, они начали торговать с опережавшей их в развитии Месопотамией. Эти цивилизации создали систему письма, названную иероглифической. Как и в клинописи, ее многочисленные значки соответствовали словам, слогам и звукам, но отличались гораздо большей живописностью.
Это объясняется главным образом разницей в технике письма. Клинописные символы выдавливались стилем на глине, а иероглифы рисовались или высекались в камне, что позволяло детально их прорабатывать. В Национальном музее Египта в Каире можно увидеть фрагмент рельефной иероглифической надписи, сделанной на саркофаге царицы Нефертити, жены Рамсеса 2, который правил в 1304-1237 г.г. до н.э.
Но почему вообще возникла цивилизация?
По мнению ученых, правящий класс Шумера – жрецы и вожди – держал в подчинении большинство жителей, возможно обращенных в рабство. Верхушке нужно было "официально оформить" свою избранность и вести учет податей, собираемых с населения. Одновременно накапливаемые богатства позволяли нанимать умельцев – художников, архитекторов, ткачей и т.п., освобождая их от других занятий.
Так появились различные профессии: специализация способствовала росту мастерства и позволила шумерам добиться успехов в производстве, строительстве, искусстве и других составляющих процветающей цивилизации.
 Буду рада, если мой рассказ позволил вам по-новому взглянуть на, казалось бы, очевидные вещи. Вы, несомненно, сделаете свои выводы, которые, возможно, не будут совпадать с мнением автора.
Но я и не стремилась убедить всех в своей правоте. Главное было – показать, как мало, в сущности, нам всем известно об этом мире и как увлекательно разгадывать его тайны.
Литература:
1. Встречи с книгой. Вып. 2 - М., Книга, 1984.-304с. 2. Как это было?/ Пер. с англ. - М., Издательский Дом Ридерз Дайджест, 2003.- Стр. 36-38. 3. Люблинский В.С. Книга в истории человеческого общества: Сборник избранных книговедческих работ. - М, Книга, 1972- 327с. 4. Немировский Е.Л. С книгой через века и страны-М, Книга, 1964.-384с.
e-mail: rossinskiye@tlt.ru
| html-cсылка на публикацию |
|
| BB-cсылка на публикацию |
|
| Прямая ссылка на публикацию |
|
|